Canto “Una ittà pulita”. Consulta le UdA a.s. 2016-2017 Scuola Secondaria 1 grado Scuola Primaria Tu come me - classe 1^ Frutta e verdura … @mica - classi 1^ e 2^ Il mio Territorio - classe 1^ In Form@ … con gusto! Anno ambiente sano e pulito oppure sporco ed inquinato. dell'ambiente che lo circonda nella prospettiva di “porre le fondamenta di un abito democratico, eticamente orientato, aperto al futuro e rispettoso del rapporto uomo-natura” (da Indicazioni per il Curricolo). La valorizzazione di questa relazione diventa decisiva per la salvaguardia di una civiltà e il benessere comune. ELABORAZIONE DELLE UNITA’ DI APPRENDIMENTO TRASVERSALI : imparare ad operare in classe e nel proprio ambiente di vita, La responsabilità verso gli altri … Unità didattica: Sostenibilità Informazioni per i docenti I materiali che seguono sono ispirati a un corso di studio della durata di una settimana, destinato a studenti della scuola primaria. UDA 3- Io e gli altri :accogliere ed essere accolti pag. : imparare ad operare in classe e nel proprio ambiente di vita Nell’ambito delle attività formative, la familiarità con 1 di 12 UDA INTERDISCIPLINARE Ordine di scuola Secondaria classi /sezioni classi prime Denominazione Io e gli altri: accogliere ed essere accolti Prodotti /compiti L’ambiente di apprendimento rappresenta una dimensione metodologico-didattica privilegiata per: valorizzare l’esperienza e le conoscenze degli alunni, attuare interventi adeguati nei riguardi delle diversità, favorire l’esplorazione e la scoperta, incoraggiare l’apprendimento collaborativo, 80012440758 e-mail : leic816004@istruzione.it pec : leic816004@pec.istruzione.it ShareViaEmail: "Condividi via email", Save: "Salva", B.0 30 LUGLIO 2011 VALIDATO DAL CTS dei CLASSE SECONDA/TERZA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO SCIGLIANO ANNO SCOLASTICO 2017/2018 LA AMBIENTE COMPITO IN SITUAZIONE Preparare volantini per rihiamare l’attenzione sulla neessità di mantenere e valorizzare i beni del proprio territorio TEMPI Febbraio- Maggio DESTINATARI Classi quinte - produzione di un modello dell'ambiente prescelto, individuazione cioè degli elementi fondamentali che costituiscono quell' ambiente e le relazioni tra di essi; - correlazione del progetto alle discipline : lo studio di un ambiente particolare richiede Per accedere a questa pagina devi effettuare la registrazione al sito. COMPITO DI REALTA’ (Unico per tutta l’UDA) Realizzazione di lapbook illustrativo- informativo sull’ambiente di provenienza. UDA INTERDISCIPLINARE SCUOLA PRIMARIA LESINA CLASSI 4^A/B A.S. 2017/18 INS. 3^ nota: l’Uda mette in moto processi di apprendimento che non debbono solo rifluire nel “prodotto”, ma fornire spunti ed agganci per una ripresa dei contenuti attraverso la riflessione, l’esposizione, il consolidamento di quanto appreso. nell’ambiente. UdA n. 4 Titolo: La gestione della logistica aziendale Competenze attese a livello di UDA Interpretare i sistemi aziendali nei loro modelli, processi e flussi informativi con riferimento alle differenti tipologie di imprese Tempi Osserva il diagramma termo pluviometrico della città di Cita (Russia) e rispondi alle seguenti UNITÀ DI APPRENDIMENTO Titolo Cresco …sostenibile Compito / prodotti finali Produzione di cartelloni e volantini sulla sostenibilità. Presentazione dei prodotti ai Istituto Comprensivo F.lli Trillini - Osimo (AN) Tel. alla Cittadinanza) “Attenti allo stop” - Educazione stradale: la segnaletica ( lettere - scienze – tecnologia – arte e immagine – scienze motorie) Nota per i docenti di lettere: inserire l’unità in uno degli spazi disponibili del … - Riconoscere e : BUBICI MARIA LIBERA BRAMANTE GRAZIA MARIA ... COMPETENZE DISCIPLINARI E’ onsapevole he riutilizzare i diversi materiali diventa una vera e propria risorsa per l’umanità. Le scelte energetiche, per essere Le scelte energetiche, per essere sostenibili, devono mirare ad un uso razionale dell’energia, all’ impiego delle fonti rinnovabili e … UdA interdisciplinare : (Ed. Titolo UdA L’AMBIENTE INTORNO A NOI: “Naturartista” Cosa si chiede di fare: Riconoscere la propria appartenenza ad una comunità e rispettare l’ambiente in cui si vive. Il relatore terrà una lezione riepilogativa - Individuare in un’opera d’arte gli elementi essenziali della forma, del linguaggio, della tecnica e dello stile. 2018/19 è “La bellezza”. Il gioco-stimolo è tratto e rielaborato da MOROZZI M., VALER A., L’economia giocata. UDA interdisciplinare Potere temporale e potere spirituale nella storia Docente di filosofia e storia Dalla riforma della Chiesa alla lotta per le investiture : il movimento di riforma interno alla Chiesa, dalla libertas ecclesiae STRUMENTI DI DIDATTICA PER COMPETENZE: FORMAT UDA Pag 4 di 25 TRIENNIO LICEO ARTISTICO UNITA’ DI APPRENDIMENTO Denominazione Realizzare un … UDA PER COMPETENZE INTERDISCIPLINARE “PERCHE’ ABBIAMO INVENTATO LE AUTO ELETTRICHE? La tematica interdisciplinare d’Istituto scelta per l’a.s. 2010/11, in tutti gli … Ogni aspetto sarà gestito da una classe e costruito con il contributo di tutti i singoli alunni. Fin dalla scuola dell Presentazione UdA Power Point Scheda “Consegna agli studenti” Coinvolgere la classe al progetto 2 ore Referente UdA + due docenti - Aula 2 Analisi dei regolamenti dei laboratori e di regolamenti analoghi in lingua sala e UNITÀ DI APPRENDIMENTO INTERDISCIPLINARE Classi terze - Scuola Primaria Gruppo di lavoro: Anna Greco, Angela Lattante, Atena Siculella, Alessandra Tommasi, Doriana Cancelli, Erminia Corlianò, Giuseppina Zacheo TITOLO UDA ALLA SCOPERTA DEL NOSTRO TERRITORIO E DELLE NOSTRE TRADIZIONI COMPITO IN SITUAZIONE “Dal seme alla pianta” TEMPI 1^ QUADRIMESTRE DESTINATARI CLASSI 2^ COMPETENZE ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Scuola Infanzia – Primaria – Secondaria di 1 grado VALLE DEL FINO SCUOLA DELL’INFANZIA plesso di Bisenti a.s. 2017/2018 FORMAT DELL’ UNITÀ DI APPRENDIMENTO “In viaggio tra Istituto Comprensivo F.lli Trillini - Osimo (AN) Tel. - Familiarizzare con alcune forme di arte e di produzione artigianale del territorio. Comunità Volontari per il Mondo _____ cvmap@cvm.an.it Scheda predisposta. uomo-ambiente attraverso le categorie spaziali e temporali. 7)Visione del ortometraggio “La giornata di uno sprecone, realizzato all’interno dell’iniziativa -Analizzare i processi di cambiamento del mondo contemporaneo FASI N Descrizione disciplina 1 Il docente di riferimento per l’Uda presenta l’UA. all’ambiente sono tra i fattori che influenzano maggiormente lo sviluppo di una comunità. I contenuti del curricolo di Istituto verranno ulteriormente declinati all’interno delle … uda interdisciplinare sull'ambiente scuola secondaria di primo grado da | Gen 24, 2021 | Senza categoria | 0 commenti | Gen I lavori realizzati saranno mostrati agli allievi delle altre classi. Questa UdA serve come suggerimento da poter sviluppare a livello di tutte le discipline nella classi terze, come lavoro mirato agli esami di qualifica dell’a.s. UDA terze Agrario UDA Matematica Attività laboratoriale di «Trasformazione dei prodotti» IL PROCESSO DELLA SAPONIFICAZIONE DEI GLICERIDI - IDROLISI BASICADEI TRIGLICERIDI DELL’OLIO D’OLIVA C.A.T. Comunità Volontari per il Mondo _____ cvmap@cvm.an.it Comunità Volontari per il Mondo 2 Il gioco-stimolo è tratto e rielaborato da MOROZZI M., VALER A., L’economia giocata. Utenti destinatari Classi II scuola SECONDARIA DI PRIMO GRADO Prerequisiti Conoscere il concetto di nazione, capitale, turismo, economia, politica. SECONDA UDA “l’ambiente” 1 Titolo dell’unità (Condiviso) L’acqua, questo prezioso composto Discipline Tutte Competenze U.E. L’ambiente ispira l’arte, l’arte dà forma all’ambiente che la circonda. uda interdisciplinari scuola secondaria di secondo grado alberghiero. Questo progetto rientra nel Ricercamondo, l TITOLO UDA S.O.S. Disegno a coppie delle due realtà immaginate. UNITA’ DI APPRENDIMENTO L’AMBIENTE INTORNO A NOI Percorso educativo-didattico rivolto agli alunni delle classi II della Scuola Primaria Motivazione dell’U.D.A. 1 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE SCUOLA DELL’INFANZIA, PRIMARIA e SECONDARIA di 1 grado Via Ugo Foscolo, 1 - CALIMERA (LE) Tel 0832 872014 C.F. UNITÀ DI APPRENDIMENTO PLURIDISCIPLINARE Comprendente: UDA n.1 e n.2 CONSEGNA AGLI STUDENTI PIANO DI LAVORO SCHEMA RELAZIONE INDIVIDUALE BILANCIO DELL’ESPERIENZA Classe 1A.

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